Qual das seguintes atividades não envolve a exploração de características e propriedades dos objetos?
(A) -
brincar com blocos de construção de diferentes tamanhos e formas.
(B) -
descascar e examinar uma laranja, observando sua textura, cheiro e sabor.
(C) -
desenhar um autorretrato, observando seus próprios traços faciais.
(D) -
pesar diferentes objetos em uma balança, comparando suas massas.
(E) -
ouvir uma música e dançar ao som do ritmo.
Explicação
As demais alternativas envolvem a exploração de características e propriedades de objetos específicos:
- (a): brincar com blocos de construção envolve observar e comparar tamanhos e formas.
- (b): descascar e examinar uma laranja envolve observar textura, cheiro e sabor.
- (d): pesar objetos em uma balança envolve comparar massas.
- (e): ouvir uma música e dançar ao som do ritmo não envolve objetos.
desenhar um autorretrato envolve a observação de características pessoais, que não são consideradas objetos no contexto desta aula.
Análise das alternativas
- (a): exploração de características e propriedades dos blocos de construção.
- (b): exploração de características e propriedades da laranja.
- (c): não envolve exploração de características e propriedades dos objetos.
- (d): exploração de características e propriedades dos objetos pesados.
- (e): não envolve exploração de características e propriedades dos objetos.
Conclusão
Explorar as características e propriedades dos objetos é uma habilidade importante para o desenvolvimento cognitivo das crianças. atividades que envolvem observação, comparação e classificação ajudam as crianças a entender o mundo ao seu redor e a construir um vocabulário para descrever suas experiências.