Qual das seguintes atividades não ajuda as crianças a explorarem as propriedades dos objetos de forma prática?

• forneça às crianças uma variedade de objetos para explorar, com diferentes texturas, massas e tamanhos.
• incentive as crianças a usar todos os seus sentidos para interagir com os objetos.
• faça perguntas abertas que estimulem a observação e o pensamento crítico.
• registre as descobertas das crianças por meio de desenhos, escrita ou discussões em grupo.

O objetivo da aula é proporcionar às crianças experiências práticas para explorar as propriedades dos objetos. a leitura de um livro, embora possa fornecer informações sobre objetos, não permite que as crianças os toquem, observem ou comparem diretamente.

As demais alternativas envolvem atividades práticas que permitem às crianças interagirem com os objetos de forma direta:

• (a): tocar e manusear objetos permite que as crianças explorem suas texturas e massas.
• (c): observar objetos com uma lupa permite que as crianças examinem suas superfícies e detalhes.
• (d): comparar objetos entre si permite que as crianças identifiquem semelhanças e diferenças em suas propriedades.
• (e): fazer desenhos de objetos ajuda as crianças a documentar e representar suas observações sobre as propriedades dos objetos.

As experiências práticas são essenciais para que as crianças compreendam e internalizem conceitos sobre o mundo físico. permitir que elas explorem e manipulem objetos diretamente promove o aprendizado ativo e significativo.