Qual das seguintes atividades incentiva melhor a exploração das propriedades de tamanho dos objetos?

(A) - 
 Brincadeira de esconde-esconde
(B) - 
 Construção com blocos
(C) - 
 Pintura a dedo
(D) - 
 Jogo de dominó
(E) - 
 Canção de ninar

Dica

  • Forneça uma variedade de blocos de tamanhos diferentes para as crianças explorarem.
  • Incentive as crianças a comparar e contrastar os blocos por seu tamanho.
  • Ajude as crianças a construir estruturas com blocos de tamanhos diferentes.
  • Use adjetivos como "grande", "pequeno", "maior" e "menor" para descrever os tamanhos dos blocos.

Explicação

A construção com blocos envolve manipular objetos de tamanhos diferentes para criar estruturas. As crianças precisam comparar e contrastar os blocos por seu tamanho para determinar quais blocos usar e como colocá-los juntos.

Análise das alternativas

As demais alternativas não incentivam tanto a exploração de propriedades de tamanho:

  • (A) Esconde-esconde: foca em se esconder e encontrar, não no tamanho dos objetos.
  • (C) Pintura a dedo: foca na expressão artística, não no tamanho dos objetos.
  • (D) Dominó: envolve números e correspondência, não exploração de tamanho.
  • (E) Canção de ninar: não envolve manipulação de objetos ou exploração de tamanho.

Conclusão

A exploração das propriedades dos objetos é uma parte importante do desenvolvimento cognitivo das crianças. Construir com blocos é uma atividade valiosa que permite às crianças explorar essas propriedades de uma forma lúdica e prática.