Qual das seguintes atividades é mais adequada para explorar a propriedade "tamanho" dos objetos?

(A) - 
 jogar bolinhas de gude em um alvo: cada criança tenta acertar o alvo com uma bolinha de gude.
(B) - 
 construir uma torre com blocos de montar: cada criança tenta construir a torre mais alta.
(C) - 
 comparar o peso de diferentes frutas usando uma balança: cada criança coloca uma fruta na balança e compara seu peso.
(D) - 
 explorar diferentes tipos de tecidos usando os sentidos: cada criança toca e sente diferentes tecidos.
(E) - 
 identificar os diferentes sons produzidos por diferentes instrumentos musicais: cada criança toca um instrumento musical e identifica seu som.

Explicação

Ao construir uma torre com blocos de montar, as crianças precisam comparar os tamanhos dos blocos para criar uma estrutura estável. elas precisam identificar blocos que tenham tamanhos diferentes e colocá-los em ordem decrescente para construir uma torre alta e equilibrada. essa atividade permite que as crianças explorem e compreendam claramente a propriedade "tamanho".

Análise das alternativas

As demais alternativas exploram outras propriedades dos objetos:

  • (a): a atividade de jogar bolinhas de gude foca na precisão e habilidade motora.
  • (c): a atividade de comparar o peso das frutas foca na propriedade "massa".
  • (d): a atividade de explorar diferentes tipos de tecidos foca na propriedade "textura".
  • (e): a atividade de identificar sons de instrumentos musicais foca na propriedade "som".

Conclusão

Explorar as propriedades dos objetos é essencial para o desenvolvimento cognitivo das crianças. atividades como construir torres com blocos ajudam as crianças a entender e descrever os objetos por meio de suas propriedades, como tamanho, massa e textura.