Qual das seguintes afirmações melhor descreve a etapa de desenvolvimento (exploração) da aula?
(A) -
as crianças trazem seus objetos pessoais para a sala e compartilham suas características.
(B) -
o professor disponibiliza objetos diversos para serem explorados pelos alunos em pequenos grupos.
(C) -
os alunos discutem coletivamente sobre as semelhanças e diferenças encontradas nos objetos.
(D) -
as crianças elaboram listas com as semelhanças e diferenças encontradas nos objetos.
(E) -
o professor faz questionamentos para consolidar as descobertas dos alunos.
Explicação
A etapa de desenvolvimento (exploração) da aula é descrita na alternativa (b): "o professor disponibiliza objetos diversos para serem explorados pelos alunos em pequenos grupos."
nesta etapa, as crianças têm a oportunidade de explorar livremente os objetos, identificar suas características e propriedades e comparar e contrastar diferentes objetos.
Análise das alternativas
As demais alternativas descrevem outras etapas da aula:
- (a): etapa inicial (motivação)
- (c): etapa final (consolidação)
- (d): etapa final (consolidação)
- (e): etapa final (consolidação)
Conclusão
A etapa de desenvolvimento (exploração) é crucial para o aprendizado, pois permite que as crianças experimentem, observem e façam descobertas por meio da exploração prática. isso ajuda a promover o desenvolvimento de habilidades de pensamento crítico e resolução de problemas.