Qual das opções a seguir é uma propriedade ou característica dos objetos que não foi mencionada no plano de aula?
(A) -
cor
(B) -
textura
(C) -
massa
(D) -
tamanho
(E) -
forma
Explicação
O plano de aula aborda especificamente as seguintes propriedades e características dos objetos:
- textura
- massa
- tamanho
Análise das alternativas
- (a): cor não foi mencionada no plano de aula.
- (b): textura foi mencionada no plano de aula.
- (c): massa foi mencionada no plano de aula.
- (d): tamanho foi mencionado no plano de aula.
- (e): forma não foi mencionada no plano de aula.
Conclusão
A cor é uma propriedade importante dos objetos, mas não foi o foco do plano de aula descrito. o plano de aula concentra-se em explorar e descrever as propriedades e características dos objetos relacionadas à textura, massa e tamanho.
dicas para explorar as propriedades dos objetos com crianças:
- forneça uma variedade de objetos com diferentes propriedades.
- incentive as crianças a usar seus sentidos para explorar os objetos.
- faça perguntas abertas para estimular a observação e a descrição.
- use vocabulário específico para descrever as propriedades dos objetos.
- crie atividades que desafiem as crianças a classificar e comparar objetos com base em suas propriedades.