Qual das opções a seguir é uma propriedade ou característica dos objetos que não foi mencionada no plano de aula?

(A) - 
 cor
(B) - 
 textura
(C) - 
 massa
(D) - 
 tamanho
(E) - 
 forma

Explicação

O plano de aula aborda especificamente as seguintes propriedades e características dos objetos:

  • textura
  • massa
  • tamanho

Análise das alternativas

  • (a): cor não foi mencionada no plano de aula.
  • (b): textura foi mencionada no plano de aula.
  • (c): massa foi mencionada no plano de aula.
  • (d): tamanho foi mencionado no plano de aula.
  • (e): forma não foi mencionada no plano de aula.

Conclusão

A cor é uma propriedade importante dos objetos, mas não foi o foco do plano de aula descrito. o plano de aula concentra-se em explorar e descrever as propriedades e características dos objetos relacionadas à textura, massa e tamanho.

dicas para explorar as propriedades dos objetos com crianças:

  • forneça uma variedade de objetos com diferentes propriedades.
  • incentive as crianças a usar seus sentidos para explorar os objetos.
  • faça perguntas abertas para estimular a observação e a descrição.
  • use vocabulário específico para descrever as propriedades dos objetos.
  • crie atividades que desafiem as crianças a classificar e comparar objetos com base em suas propriedades.