Qual das atividades abaixo não envolve a comparação de propriedades dos objetos?

(A) - 
 exploração dos diferentes objetos, sentindo suas texturas e comparando seus tamanhos.
(B) - 
 desenhar dois objetos e escrever uma descrição de suas características, incluindo semelhanças e diferenças.
(C) - 
 classificar um conjunto de objetos em pequenos grupos com base em propriedades comuns, como peso ou tamanho.
(D) - 
 ler uma história sobre objetos diferentes e discutir suas características.
(E) - 
 utilizar uma lupa para observar detalhes da textura e outras propriedades dos objetos.

Dica

  • forneça às crianças uma variedade de objetos para explorar e comparar.
  • use jogos e atividades que incentivem as crianças a focar nas semelhanças e diferenças entre os objetos.
  • incentive as crianças a usar linguagem descritiva ao falar sobre as propriedades dos objetos.
  • leia livros e histórias que apresentam diferentes objetos e suas propriedades.

Explicação

As demais alternativas envolvem atividades que exigem que as crianças comparem, explorem e descrevam as semelhanças e diferenças entre as propriedades dos objetos, enquanto a alternativa (d) envolve apenas a leitura e discussão sobre objetos diferentes, sem foco específico na comparação de suas propriedades.

Análise das alternativas

  • (a): envolve a comparação de propriedades como textura e tamanho.
  • (b): envolve a comparação de características e propriedades de dois objetos.
  • (c): envolve a comparação de propriedades para classificar objetos em grupos.
  • (d): não envolve a comparação direta de propriedades.
  • (e): envolve a comparação detalhada de propriedades usando uma lupa.

Conclusão

A comparação de propriedades dos objetos é uma habilidade essencial para entender o mundo físico e para resolver problemas. incentivar as crianças a comparar e descrever as propriedades dos objetos desde cedo ajuda-as a desenvolver habilidades cognitivas e de observação.