Em qual das seguintes atividades as crianças teriam mais dificuldade em identificar diferenças entre os objetos?
(A) -
comparar brinquedos de tamanhos diferentes
(B) -
comparar frutas de texturas diferentes
(C) -
comparar livros com diferentes números de páginas
(D) -
comparar utensílios domésticos com funções semelhantes
(E) -
comparar materiais naturais com cores variadas
Dica
- use uma linguagem clara e específica para descrever as características dos objetos.
- forneça exemplos concretos das diferenças entre os objetos.
- peça às crianças que classifiquem os objetos de acordo com suas características.
- incentive as crianças a comparar objetos lado a lado para encontrar diferenças.
Explicação
As outras alternativas apresentam características e propriedades mais fáceis de serem diferenciadas:
- (a): brinquedos de tamanhos diferentes têm uma diferença clara de tamanho.
- (b): frutas de texturas diferentes têm texturas distintas que podem ser facilmente sentidas.
- (c): livros com diferentes números de páginas têm uma diferença óbvia no número de páginas.
- (e): materiais naturais com cores variadas têm cores diferentes que podem ser facilmente distinguidas.
Análise das alternativas
- (a): brinquedos de tamanhos diferentes têm uma diferença clara de tamanho.
- (b): frutas de texturas diferentes têm texturas distintas que podem ser facilmente sentidas.
- (c): livros com diferentes números de páginas têm uma diferença óbvia no número de páginas.
- (d): utensílios domésticos com funções semelhantes geralmente têm características e propriedades muito parecidas.
- (e): materiais naturais com cores variadas têm cores diferentes que podem ser facilmente distinguidas.
Conclusão
Identificar diferenças entre objetos é uma habilidade importante que ajuda as crianças a classificar, ordenar e comparar informações. ao fornecer às crianças oportunidades de explorar e comparar diferentes tipos de objetos, podemos ajudá-las a desenvolver essa habilidade.