Em qual das atividades propostas os alunos têm a oportunidade de explorar a propriedade de "massa" dos objetos?

(A) - 
 Comparação de objetos
(B) - 
 Descrição das características
(C) - 
 Exploração dos objetos
(D) - 
 Classificação dos objetos
(E) - 
 Compartilhamento e reflexão

Explicação

A atividade de exploração dos objetos permite que os alunos manipulem e sintam os objetos com as mãos, o que lhes dá a oportunidade de perceber a sua massa. Eles podem comparar objetos leves e pesados, e sentir a diferença de peso entre eles.

Análise das alternativas

  • (A): A atividade de comparação de objetos permite aos alunos identificar semelhanças e diferenças entre as propriedades dos objetos, mas não necessariamente a propriedade de "massa".
  • (B): A atividade de descrição das características permite aos alunos descrever as propriedades dos objetos, mas não necessariamente a propriedade de "massa".
  • (C): A atividade de exploração dos objetos permite aos alunos manipular e sentir os objetos, o que lhes dá a oportunidade de perceber a sua massa.
  • (D): A atividade de classificação dos objetos permite aos alunos classificá-los de acordo com suas propriedades, mas não necessariamente a propriedade de "massa".
  • (E): A atividade de compartilhamento e reflexão permite aos alunos compartilhar suas classificações com a turma e refletir sobre as propriedades dos objetos, mas não necessariamente a propriedade de "massa".

Conclusão

A atividade de exploração dos objetos é fundamental para que os alunos possam explorar a propriedade de "massa" dos objetos. Essa atividade permite que eles manipulem e sintam os objetos com as mãos, o que lhes dá a oportunidade de perceber a sua massa e de compará-la com a de outros objetos.