Qual das situações abaixo ilustra melhor a capacidade de resolver conflitos de forma amigável?
(A) -
Duas crianças estão brincando com um brinquedo e brigam para ver quem fica com ele.
(B) -
Um menino empurra outro menino no parquinho, fazendo-o cair. O menino caído fica chorando e o outro menino começa a rir.
(C) -
Uma menina está desenhando e outra menina pega o seu lápis sem pedir. A primeira menina fica brava e começa a gritar com a segunda menina.
(D) -
Duas crianças estão discutindo sobre quem vai ficar com o último pedaço de bolo. Elas conversam calmamente e decidem dividir o bolo ao meio.
(E) -
Um menino está jogando bola e acidentalmente quebra a janela da casa de seu vizinho. Ele foge para casa com medo de ser repreendido.
Dica
- Ensine as crianças a se comunicarem de forma respeitosa, usando palavras gentis e evitando xingamentos e agressões.
- Ajude as crianças a entenderem os pontos de vista dos outros, incentivando-as a ouvir atentamente ao que os outros têm a dizer.
- Mostre às crianças exemplos de como resolver conflitos de forma amigável, por meio de histórias, filmes ou situações da vida real.
- Elogie as crianças quando elas resolverem conflitos de forma amigável e ofereça-lhes suporte quando elas estiverem enfrentando dificuldades para resolver um conflito.
Explicação
Na situação (D), as duas crianças estão discutindo sobre quem vai ficar com o último pedaço de bolo. No entanto, elas conversam calmamente e decidem dividir o bolo ao meio. Isso mostra que elas são capazes de se comunicar de forma respeitosa e encontrar uma solução que seja justa para ambas as partes.
Análise das alternativas
As outras situações não ilustram a capacidade de resolver conflitos de forma amigável:
- (A): As duas crianças estão brigando para ver quem fica com o brinquedo. Isso mostra que elas não são capazes de se comunicar de forma respeitosa e encontrar uma solução que seja justa para ambas as partes.
- (B): O menino que empurra o outro menino e começa a rir mostra que ele não tem empatia pelo outro menino e não está interessado em resolver o conflito de forma amigável.
- (C): A menina que fica brava e começa a gritar com a outra menina mostra que ela não é capaz de se comunicar de forma respeitosa e encontrar uma solução que seja justa para ambas as partes.
- (E): O menino que quebra a janela da casa do vizinho e foge com medo de ser repreendido mostra que ele não está interessado em resolver o conflito de forma amigável.
Conclusão
A capacidade de resolver conflitos de forma amigável é uma habilidade importante para as crianças desenvolverem. Essa habilidade ajuda as crianças a se comunicarem de forma respeitosa, entenderem os pontos de vista dos outros e encontrar soluções que sejam justas para todas as partes envolvidas.