Qual das situações abaixo é um exemplo de um conflito que pode ser resolvido com amizade e cooperação?
(A) -
dois amigos querem brincar com o mesmo brinquedo, mas apenas um pode pegá-lo.
(B) -
um grupo de crianças decide brincar de pega-pega, mas algumas crianças não querem participar.
(C) -
uma criança pega o lápis de outra criança sem pedir e se recusa a devolvê-lo.
(D) -
duas crianças estão discutindo sobre quem é o melhor jogador de futebol do mundo.
(E) -
uma criança está chateada porque não foi convidada para a festa de aniversário de seu amigo.
Explicação
As outras situações apresentam conflitos mais complexos ou que envolvem emoções mais intensas, como raiva, frustração ou mágoa. embora seja possível resolver esses conflitos com amizade e cooperação, pode ser mais difícil e exigir a mediação de um adulto.
Análise das alternativas
- (b): a situação (b) envolve um conflito de interesses, pois algumas crianças querem brincar de pega-pega enquanto outras não. encontrar uma solução que agrade a todos pode ser desafiador.
- (c): a situação (c) envolve uma violação das regras sociais e pode resultar em sentimentos de raiva e frustração. resolvê-la requer uma intervenção adulta para restaurar a justiça e ensinar à criança a respeitar os pertences dos outros.
- (d): a situação (d) é um conflito de opinião e pode ser difícil de resolver porque as duas crianças têm perspectivas diferentes. encontrar um acordo pode exigir a mediação de um adulto para facilitar a comunicação e o entendimento.
- (e): a situação (e) envolve um conflito emocional e pode ser difícil de resolver porque a criança que não foi convidada pode se sentir triste e magoada. resolvê-la requer empatia, compreensão e apoio de um adulto.
Conclusão
É importante ensinar às crianças habilidades de resolução de conflitos para que elas possam lidar com situações desafiadoras de forma positiva e construtiva. a amizade e a cooperação são ferramentas valiosas para resolver conflitos de forma pacífica e respeitosa.