Qual das seguintes situações NÃO é um exemplo de conflito nas interações e brincadeiras entre crianças de 2 anos?
(A) -
Duas crianças querem brincar com o mesmo brinquedo.
(B) -
Uma criança pega o brinquedo de outra sem pedir.
(C) -
Duas crianças estão construindo uma torre juntas e uma delas derruba a torre.
(D) -
Uma criança está chorando porque perdeu o ursinho de pelúcia.
(E) -
Uma criança bate em outra porque ela não quer compartilhar um lanche.
Explicação
A alternativa (D) descreve uma situação de perda ou frustração, que não é considerada um conflito interpessoal. Os conflitos são situações em que duas ou mais pessoas têm interesses ou desejos opostos que entram em confronto.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam situações que podem gerar conflitos entre crianças de 2 anos:
- (A): Duas crianças querem brincar com o mesmo brinquedo, o que pode gerar um conflito sobre quem terá o brinquedo.
- (B): Uma criança pega o brinquedo de outra sem pedir, o que pode gerar um conflito sobre a posse do brinquedo.
- (C): Duas crianças estão construindo uma torre juntas e uma delas derruba a torre, o que pode gerar um conflito sobre a responsabilidade pelo ocorrido.
- (E): Uma criança bate em outra porque ela não quer compartilhar um lanche, o que é um conflito claro sobre a posse e o compartilhamento do lanche.
Conclusão
É importante reconhecer e compreender os diferentes tipos de conflitos que podem surgir nas interações e brincadeiras entre crianças de 2 anos. Ao identificar e abordar esses conflitos de forma adequada, os adultos podem ajudar as crianças a desenvolver habilidades socioemocionais essenciais para uma convivência harmoniosa.