Qual das seguintes estratégias de resolução de conflitos não foi mencionada no plano de aula?

O plano de aula lista "conversar", "negociar", "pedir desculpas" e "ajudar o outro" como estratégias de resolução de conflitos, mas não menciona "gritar". gritar não é uma estratégia construtiva ou respeitosa de lidar com conflitos, e pode agravá-los.

• (a): conversar é uma estratégia de resolução de conflitos envolver discutir o problema e encontrar uma solução mutuamente aceitável.
• (b): negociar é uma estratégia de resolução de conflitos envolver encontrar um acordo que atenda às necessidades de todas as partes envolvidas.
• (c): gritar não é uma estratégia de resolução de conflitos, pois não ajuda a resolver o problema e pode prejudicar os relacionamentos.
• (d): pedir desculpas é uma estratégia de resolução de conflitos envolver assumir a responsabilidade por suas ações e expressar remorso.
• (e): ajudar o outro é uma estratégia de resolução de conflitos envolver fornecer apoio e assistência à outra pessoa envolvida no conflito.

Gritar é uma forma ineficaz e prejudicial de lidar com conflitos. as crianças devem ser ensinadas a usar estratégias construtivas de resolução de conflitos, como conversar, negociar, pedir desculpas e ajudar o outro.