Em qual das situações abaixo o personagem demonstrou empatia ao ouvir o outro?
(A) -
Pedro disse a João que ele não gostava de seu brinquedo. João ficou chateado e saiu chorando.
(B) -
Maria contou a Ana que estava triste porque sua avó havia falecido. Ana disse que ela não deveria se sentir assim.
(C) -
Davi pediu a Bruno para brincar com ele. Bruno disse não porque estava com sono. Davi insistiu e Bruno acabou aceitando.
(D) -
Joana perguntou a Carlos se ele estava bem. Carlos disse que sim e Joana continuou conversando com ele.
(E) -
Fernando perguntou a Luísa se ela queria um pedaço de seu lanche. Luísa disse não porque não estava com fome. Fernando comeu o lanche sozinho.
Dica
- Leia histórias infantis que ilustrem situações de empatia.
- Incentive as crianças a conversarem sobre seus sentimentos e a ouvir atentamente os sentimentos dos outros.
- Crie atividades que promovam a cooperação e o trabalho em equipe.
- Seja um modelo de comportamento, demonstrando empatia pelas pessoas ao seu redor.
Explicação
Joana perguntou a Carlos se ele estava bem. Carlos disse que sim e Joana continuou conversando com ele. Isso mostra que Joana estava interessada em saber como Carlos estava se sentindo e que ela estava disposta a ouvir o que ele tinha a dizer.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, os personagens não demonstraram empatia ao ouvir o outro:
- (A): Pedro disse a João que ele não gostava de seu brinquedo, o que deixou João chateado.
- (B): Ana disse a Maria que ela não deveria se sentir triste pela morte de sua avó, o que não é uma resposta empática.
- (C): Davi insistiu para que Bruno brincasse com ele, mesmo sabendo que Bruno estava com sono.
- (E): Fernando não levou em consideração o fato de que Luísa não estava com fome e comeu o lanche sozinho.
Conclusão
A empatia é a capacidade de se colocar no lugar do outro e entender seus sentimentos. É uma habilidade importante para a construção de relacionamentos saudáveis e para a resolução de conflitos.