Qual das seguintes características físicas NÃO foi mencionada na aula sobre diversidade?
(A) -
Cor da pele
(B) -
Formato dos olhos
(C) -
Comprimento do nariz
(D) -
Textura do cabelo
(E) -
Altura
Dica
- Celebre as diferentes culturas, idiomas e origens dos alunos.
- Use materiais e recursos que representem uma variedade de perspectivas e experiências.
- Crie um ambiente seguro e acolhedor onde todos os alunos se sintam respeitados e valorizados.
- Incentive os alunos a se conectarem com pessoas diferentes deles e a aprender sobre outras culturas.
Explicação
A aula enfocou em características físicas como cor da pele, formato dos olhos, textura do cabelo e altura. O comprimento do nariz não foi especificamente mencionado como uma característica física a ser celebrada ou respeitada.
Análise das alternativas
- (A): Cor da pele foi mencionada na aula.
- (B): Formato dos olhos foi mencionado na aula.
- (C): Comprimento do nariz não foi mencionado na aula.
- (D): Textura do cabelo foi mencionado na aula.
- (E): Altura foi mencionado na aula.
Conclusão
A diversidade física inclui uma ampla gama de características, e é importante respeitar e valorizar todas elas. Ao nos concentrarmos nas diferenças que nos tornam únicos, podemos criar uma sociedade mais inclusiva e acolhedora.