Qual das diferenças físicas não foi mencionada na pergunta da aula?
(A) -
cor da pele
(B) -
formato do nariz
(C) -
número de pernas
(D) -
cor dos olhos
(E) -
tipo de cabelo
Dica
- ensine as crianças que todos são iguais em valor e dignidade, independentemente de suas características físicas.
- crie um ambiente inclusivo na sala de aula, onde todas as crianças se sintam seguras e valorizadas.
- incentive as crianças a celebrar suas diferenças e a apreciar as diferenças dos outros.
- defenda-se contra o bullying e a discriminação com base em diferenças físicas.
Explicação
A pergunta da aula se refere a "diferenças físicas entre as pessoas", e a alternativa (c) "número de pernas" não é uma diferença física comum entre humanos.
Análise das alternativas
- (a) cor da pele é uma diferença física.
- (b) formato do nariz é uma diferença física.
- (c) número de pernas não é uma diferença física comum entre humanos.
- (d) cor dos olhos é uma diferença física.
- (e) tipo de cabelo é uma diferença física.
Conclusão
É importante respeitar todas as diferenças físicas entre as pessoas, incluindo aquelas que podem parecer incomuns ou diferentes.