Em qual das alternativas a atitude NÃO demonstra respeito às diferenças físicas?
(A) -
No intervalo, uma criança com deficiência física utiliza a rampa de acessibilidade para ir ao banheiro.
(B) -
Durante a apresentação de um trabalho, um aluno gago é incentivado por seus colegas.
(C) -
Em um jogo de futebol, um jogador faz comentários depreciativos sobre o tom de pele de um adversário.
(D) -
Em uma festa, uma criança com Síndrome de Down é convidada a participar de todas as atividades.
(E) -
Na sala de aula, um professor utiliza recursos visuais para ajudar um aluno com dislexia a compreender o conteúdo.
Dica
- Incentive as crianças a conhecerem e celebrarem as diferenças físicas entre as pessoas.
- Ensine as crianças a respeitar as necessidades especiais das pessoas com deficiência.
- Fale sobre a importância da diversidade e da inclusão em diferentes contextos, como na escola, no trabalho e na comunidade.
- Seja um modelo de comportamento, respeitando as diferenças físicas das pessoas e promovendo a igualdade.
Explicação
Fazer comentários depreciativos sobre o tom de pele de uma pessoa é uma atitude discriminatória e desrespeitosa. Pode causar sofrimento emocional e constrangimento à vítima, além de perpetuar estereótipos negativos.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam atitudes que demonstram respeito às diferenças físicas:
- (A) Respeitar a necessidade de acessibilidade de uma pessoa com deficiência física é uma questão de inclusão e dignidade.
- (B) Incentivar um aluno gago durante uma apresentação é um ato de solidariedade e apoio.
- (D) Convidar uma criança com Síndrome de Down para participar de todas as atividades é uma forma de incluí-la e valorizá-la.
- (E) Utilizar recursos visuais para ajudar um aluno com dislexia a compreender o conteúdo é uma forma de promover a acessibilidade e a inclusão educacional.
Conclusão
Respeitar as diferenças físicas é uma questão de direitos humanos. É importante promover a conscientização e a educação sobre a importância do respeito à diversidade, a fim de criar uma sociedade mais inclusiva e justa.