Amiguinhos com Características Diferentes: Celebrando a Diversidade

Título da Aula: Amiguinhos com Características Diferentes: Celebrando a Diversidade

Ano: Educação Infantil - 2º Ano

Objetivo: Levar as crianças a perceber que cada pessoa é única, com características físicas particulares, e a respeitar essas diferenças como algo natural e bonito.

Habilidades da BNCC: EI02EO05 - "Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças."

Materiais:

  • Imagens de pessoas com características físicas diferentes (cor da pele, formato do rosto, cabelos, altura etc.)
  • Espelhos pequenos e seguros para as crianças
  • Papel A3 e canetinhas coloridas
  • Revistas e jornais velhos

Procedimentos:

  1. Introdução (15 minutos):
  • Inicie a aula perguntando às crianças se elas conhecem alguém diferente delas.
  • Estimule-as a falar sobre as diferenças que percebem entre si e outras pessoas, como altura, cor do cabelo, formato dos olhos, etc.
  1. Descobrindo Características Físicas (20 minutos):
  • Distribua espelhos pequenos para as crianças e peça que elas observem suas próprias características físicas. Se achar apropriado, podem desenhar no papel os contornos de seus rostos, mãos ou pés, enfatizando as diferenças entre as pessoas.
  1. Celebração da Diversidade (25 minutos):
  • Organize a turma em grupos de 4 a 5 crianças e distribua revistas e jornais velhos.
  • Peça que recortem imagens de pessoas com características físicas variadas e as colem em uma folha de papel A3.
  • Estimule-as a discutir as diferenças que encontram entre as imagens, enfatizando que todas as pessoas são únicas e especiais.
  1. Respeitando as Diferenças (20 minutos):
  • Inicie uma roda de conversa e pergunte às crianças o que elas pensam sobre as diferenças físicas entre as pessoas.
  • Explique que essas diferenças são naturais e que não devem ser motivo de discriminação ou preconceito.
  • Incentive as crianças a respeitarem uns aos outros, independente de suas características físicas.

Avaliação:

Observe as crianças durante as atividades para avaliar sua compreensão sobre a diversidade e o respeito pelas diferenças.

Dicas:

  • Use exemplos concretos e acessíveis para ilustrar as diferenças físicas entre as pessoas.
  • Crie um ambiente acolhedor e inclusivo, onde as crianças se sintam seguras para expressar suas opiniões e sentimentos.
  • Promova atividades lúdicas que estimulem a interação respeitosa entre as crianças.