Qual das situações abaixo representa melhor uma comunicação eficaz?
(A) -
helena grita com seu irmão porque ele pegou seu brinquedo.
(B) -
pedro diz ao seu amigo que está triste porque perdeu sua bola.
(C) -
maria ignora seu professor quando ele faz uma pergunta.
(D) -
joão fala muito alto durante uma reunião, interrompendo os outros.
(E) -
ana se comunica com seu colega por meio de gestos, pois ele não fala sua língua.
Dica
- modele uma comunicação positiva e respeitosa.
- incentive as crianças a expressarem seus sentimentos de forma adequada.
- ouça atentamente as crianças e demonstre que você as compreende.
- ajude as crianças a resolver conflitos de forma pacífica e cooperativa.
- forneça oportunidades para as crianças praticarem suas habilidades de comunicação em diferentes situações.
Explicação
Uma comunicação eficaz envolve expressar e compreender ideias e sentimentos de forma clara, respeitosa e empática. na alternativa (b), pedro expressa seus sentimentos de tristeza para seu amigo de forma clara e direta. ele não está gritando, interrompendo ou ignorando a outra pessoa.
Análise das alternativas
As demais alternativas não representam comunicação eficaz:
- (a): helena está gritando e não está comunicando seus sentimentos de forma respeitosa.
- (c): maria está ignorando seu professor, o que não é uma forma eficaz de se comunicar.
- (d): joão está falando muito alto e interrompendo os outros, o que não é respeitoso.
- (e): ana está se comunicando por meio de gestos, o que pode ser eficaz em algumas situações, mas não é a melhor forma de se comunicar em todas as situações.
Conclusão
É importante ensinar às crianças as habilidades de comunicação eficaz desde cedo. isso as ajudará a se expressar de forma clara e respeitosa, a compreender os outros e a construir relacionamentos saudáveis.