Qual das seguintes opções descreve melhor o objetivo da "atividade 3: brincadeira coletiva" do plano de aula?
(A) -
desenvolver a imaginação e a criatividade das crianças.
(B) -
praticar habilidades motoras e coordenação.
(C) -
estimular a comunicação verbal e não verbal.
(D) -
promover a resolução de problemas e o pensamento crítico.
(E) -
fortalecer a confiança e a autoestima.
Dica
- crie brincadeiras que exijam cooperação e comunicação entre as crianças.
- observe as interações das crianças e ofereça apoio quando necessário.
- incentive as crianças a usarem diferentes formas de comunicação, como linguagem verbal, gestos e expressões faciais.
- modele uma comunicação respeitosa e eficaz com as crianças.
Explicação
Durante a brincadeira coletiva, as crianças precisam se comunicar para coordenar suas ações, resolver conflitos e compartilhar experiências. isso envolve o uso de linguagem verbal, gestos, expressões faciais e outras formas de comunicação não verbal.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são objetivos específicos da "atividade 3: brincadeira coletiva":
- (a): não é o foco principal da brincadeira.
- (b): embora a atividade possa envolver habilidades motoras, esse não é seu objetivo principal.
- (d): não é o foco da brincadeira, que se concentra na comunicação.
- (e): embora a brincadeira possa promover a confiança e a autoestima, esse não é seu objetivo principal.
Conclusão
A comunicação é essencial para a interação social e o aprendizado. ao estimular a comunicação durante as brincadeiras coletivas, os professores podem ajudar as crianças a desenvolverem suas habilidades de interação e expressão pessoal.