Qual das afirmações abaixo NÃO é uma habilidade de comunicação verbal importante para crianças de 2 anos?
(A) -
Expressar ideias e sentimentos com clareza
(B) -
Compreender as falas dos outros
(C) -
Respeitar turnos de fala
(D) -
Escrever cartas e e-mails
(E) -
Estabelecer conexões por meio da comunicação
Dica
- Fale devagar e claramente com as crianças.
- Use gestos, expressões faciais e linguagem corporal para apoiar suas palavras.
- Ouça atentamente o que as crianças têm a dizer e responda com interesse.
- Cante músicas e leia histórias para as crianças para ampliar seu vocabulário e habilidades de escuta.
- Envolva as crianças em conversas e atividades que as desafiem a se expressar verbalmente.
Explicação
Crianças de 2 anos ainda estão desenvolvendo suas habilidades motoras finas e cognitivas, e não são capazes de escrever cartas ou e-mails. As outras habilidades listadas, no entanto, são essenciais para o desenvolvimento da comunicação verbal nessa faixa etária.
Análise das alternativas
- (A): Expressar ideias e sentimentos com clareza é uma habilidade verbal fundamental para a comunicação.
- (B): Compreender as falas dos outros é essencial para a comunicação bidirecional.
- (C): Respeitar turnos de fala promove uma comunicação ordenada e respeitosa.
- (D): Escrever cartas e e-mails não é uma habilidade de comunicação verbal relevante para crianças de 2 anos.
- (E): Estabelecer conexões por meio da comunicação é um objetivo importante da comunicação verbal.
Conclusão
Habilidades de comunicação verbal são essenciais para o desenvolvimento social, emocional e cognitivo das crianças. Promover essas habilidades desde cedo ajuda as crianças a se expressarem, compreenderem os outros e construírem relacionamentos saudáveis.