Qual atividade estimula mais as habilidades de comunicação verbal e não verbal entre os alunos?

• Leia histórias para as crianças desde cedo e incentive-as a imitar as expressões faciais e gestos dos personagens.
• Brinque de "charadas" ou "imitando animais", onde as crianças precisam usar gestos e expressões faciais para comunicar uma ideia ou sentimento.
• Crie oportunidades para as crianças se apresentarem em público, como em peças de teatro ou apresentações de música.
• Seja um modelo de comunicação eficaz, usando linguagem clara e gestos apropriados em suas interações com as crianças.

A atividade de leitura de história com expressões faciais e gestos estimula tanto a comunicação verbal quanto a não verbal, pois os alunos precisam ouvir a história, compreender o significado das palavras e expressões, e também imitar as expressões faciais e gestos apresentados pelo professor. Essa atividade ajuda a desenvolver a capacidade dos alunos de se expressarem de forma clara e compreensível, tanto verbalmente quanto por meio de gestos e expressões faciais.

• (A): Leitura de história com expressões faciais e gestos: estimula a comunicação verbal e não verbal.
• (B): Atividade de comunicação não verbal: foca apenas na comunicação não verbal.
• (C): Atividade de comunicação verbal: foca apenas na comunicação verbal.
• (D): Atividade de produção artística: não envolve diretamente a comunicação verbal ou não verbal.
• (E): Reflexão e conclusão: não envolve diretamente a comunicação verbal ou não verbal.

A leitura de histórias com expressões faciais e gestos é uma atividade lúdica e envolvente que ajuda os alunos a desenvolverem suas habilidades de comunicação verbal e não verbal, contribuindo para a construção de relacionamentos saudáveis e eficazes.