Na atividade de escuta ativa e compreensão, o que os alunos devem fazer **após** cada história contada?
(A) -
inventar outras histórias sobre as imagens.
(B) -
discutir e refletir sobre as emoções expressadas.
(C) -
escrever um resumo da história.
(D) -
dramatizar a história para os outros grupos.
(E) -
desenhar ilustrações das imagens.
Dica
- crie um ambiente seguro e respeitoso onde as crianças se sintam confortáveis para compartilhar seus pensamentos e sentimentos.
- incentive as crianças a ouvir atentamente umas às outras, sem interrupções.
- faça perguntas abertas para ajudá-las a elaborar suas ideias e a entender diferentes perspectivas.
- modele a escuta ativa, mostrando às crianças que você valoriza o que elas têm a dizer.
Explicação
O objetivo dessa atividade é desenvolver a capacidade dos alunos de entender e interpretar emoções. discutir e refletir sobre as emoções expressas nas histórias permite que eles analisem e compreendam as nuances das diferentes emoções e como elas afetam as pessoas.
Análise das alternativas
As demais alternativas não estão relacionadas ao objetivo da atividade, que é promover a compreensão das emoções:
- (a): inventar outras histórias não é o foco da atividade.
- (b): discutir e refletir sobre as emoções expressadas é a resposta correta.
- (c): escrever um resumo não é uma atividade mencionada no plano de aula.
- (d): dramatizar a história não é o foco da atividade.
- (e): desenhar ilustrações não é uma atividade mencionada no plano de aula.
Conclusão
A atividade de escuta ativa e compreensão é uma ferramenta valiosa para ajudar as crianças a desenvolverem sua inteligência emocional e suas habilidades de comunicação. ao discutir e refletir sobre as emoções, elas aprendem a reconhecer e entender seus próprios sentimentos e os sentimentos dos outros.