Em qual das situações abaixo a criança demonstrou uma escuta ativa?
(A) -
A criança interrompe constantemente a outra criança enquanto ela fala.
(B) -
A criança faz contato visual com a outra criança enquanto ela fala.
(C) -
A criança se distrai com objetos ou atividades ao redor enquanto a outra criança fala.
(D) -
A criança faz perguntas para esclarecer o que a outra criança disse.
(E) -
A criança muda bruscamente de assunto enquanto a outra criança fala.
Dica
- Ensine a criança a prestar atenção a quem está falando, mantendo contato visual.
- Encoraje a criança a fazer perguntas para esclarecer o que a outra criança disse.
- Seja um modelo de comportamento, ouvindo atentamente quando a criança fala e mostrando interesse no que ela tem a dizer.
Explicação
O contato visual é uma forma de mostrar atenção e interesse na pessoa que está falando. Ao manter contato visual, a criança demonstra que está prestando atenção ao que a outra criança está dizendo e que está interessada em ouvir o que ela tem a dizer.
Análise das alternativas
As demais alternativas não demonstram uma escuta ativa:
- (A): Interromper constantemente a outra criança é um sinal de desrespeito e de falta de interesse.
- (C): Distrair-se com objetos ou atividades ao redor é um sinal de desatenção.
- (D): Fazer perguntas para esclarecer o que a outra criança disse é uma forma de mostrar interesse, mas não é suficiente para caracterizar uma escuta ativa.
- (E): Mudar bruscamente de assunto enquanto a outra criança fala é um sinal de desinteresse e de falta de respeito.
Conclusão
A escuta ativa é uma habilidade importante para a comunicação interpessoal. Ao ouvir atentamente, a criança demonstra respeito pela outra criança e mostra que está interessada em ouvir o que ela tem a dizer.