Em qual das atividades propostas na aula a comunicação não verbal é o foco principal?

(A) - 
 Boas-vindas e Criação de um Círculo de Conversa
(B) - 
 Atividade de Escuta Ativa
(C) - 
 Atividade de Expressão Verbal
(D) - 
 Atividade de Comunicação Não Verbal
(E) - 
 Atividade de Cooperação e Comunicação

Dica

  • Incentive as crianças a usarem gestos e expressões faciais para se expressarem.
  • Ensine as crianças sobre a importância do contato visual e da postura.
  • Leia livros e assista a vídeos que ilustrem a comunicação não verbal.
  • Seja um modelo de comportamento, usando a comunicação não verbal de forma eficaz.

Explicação

A comunicação não verbal é a comunicação que ocorre sem o uso de palavras. Ela pode ser expressa por meio de gestos, expressões faciais, contato visual, postura e tom de voz. Na atividade (D), as crianças são convidadas a participarem de uma brincadeira de mímicas, onde devem representar uma ação ou emoção sem usar palavras. Esta atividade permite que as crianças explorem e desenvolvam suas habilidades de comunicação não verbal.

Análise das alternativas

As demais alternativas não focam especificamente na comunicação não verbal:

  • (A): A atividade (A) foca na criação de um ambiente acolhedor e na comunicação verbal.
  • (B): A atividade (B) foca na escuta ativa e na compreensão da mensagem verbal.
  • (C): A atividade (C) foca na expressão verbal e na capacidade de descrever imagens.
  • (E): A atividade (E) foca na cooperação e na comunicação verbal.

Conclusão

A comunicação não verbal é uma parte importante da comunicação interpessoal. Ela pode transmitir mensagens que as palavras não conseguem expressar. É importante que as crianças desenvolvam suas habilidades de comunicação não verbal para se expressarem de forma clara e eficaz.