Qual das seguintes situações não é um exemplo de compartilhamento adequado?

(A) - 
 joão divide seus lápis de cor com maria para que ela termine de colorir seu desenho.
(B) - 
 ana empresta seu livro favorito para pedro ler por uma semana.
(C) - 
 carla pega o brinquedo de seu irmão sem pedir permissão.
(D) - 
 felipe e mariana conversam sobre o que querem brincar e decidem brincar juntos com os blocos de montar.
(E) - 
 os alunos da turma se revezam para falar durante a roda de conversa.

Dica

  • ensine as crianças sobre a importância de pedir permissão e respeitar os turnos.
  • forneça oportunidades para as crianças brincarem e interagirem umas com as outras.
  • reforce e elogie as crianças quando elas compartilham brinquedos e espaços adequadamente.
  • leia histórias e livros infantis que ilustrem o valor do compartilhamento.

Explicação

Compartilhar adequadamente envolve pedir permissão, respeitar turnos e limites, e considerar os sentimentos das outras pessoas. na alternativa (c), carla pega o brinquedo de seu irmão sem pedir permissão, o que não é um comportamento respeitoso e não promove o compartilhamento adequado.

Análise das alternativas

As demais alternativas são exemplos de compartilhamento adequado:

  • (a): joão divide seus lápis de cor com maria, respeitando o turno e o limite de tempo.
  • (b): ana empresta seu livro para pedro por um período determinado, respeitando a propriedade do livro e o direito de pedro de lê-lo.
  • (d): felipe e mariana conversam e decidem brincar juntos, respeitando os interesses e desejos um do outro.
  • (e): os alunos se revezam para falar durante a roda de conversa, respeitando os turnos e dando espaço para todos participarem.

Conclusão

Compartilhar adequadamente é um comportamento importante na construção de relacionamentos saudáveis e no desenvolvimento social das crianças. envolver as crianças em atividades que promovam o compartilhamento ajuda a desenvolver habilidades sociais, emocionais e de cooperação.