Qual das seguintes atividades é mais adequada para desenvolver a habilidade de compartilhar espaços entre as crianças?
(A) -
Desenho individual: cada criança desenha em sua própria folha de papel.
(B) -
Jogo de tabuleiro com regras rígidas: cada jogador segue as regras sem possibilidade de negociação.
(C) -
Construção coletiva com blocos de montar: as crianças precisam trabalhar juntas para construir algo.
(D) -
Contação de histórias para um grupo grande: as crianças sentam em semicírculo e escutam a história passivamente.
(E) -
Brincadeira de pique-esconde: as crianças se escondem e buscam umas às outras.
Dica
- Crie espaços de brincadeira abertos e flexíveis.
- Incentive as crianças a participarem de atividades de construção coletiva.
- Modele comportamentos de compartilhamento, como pedir permissão antes de usar o espaço de outra pessoa.
- Estabeleça regras claras sobre o uso do espaço e incentive as crianças a respeitá-las.
Explicação
A construção coletiva requer que as crianças compartilhem o espaço físico enquanto constroem algo juntas. Elas precisam negociar e cooperar para decidir o que construir, onde construir e como usar os blocos de montar de forma eficiente.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são tão adequadas para desenvolver a habilidade de compartilhar espaços:
- (A): O desenho individual não envolve compartilhar espaços com outras pessoas.
- (B): Os jogos de tabuleiro com regras rígidas podem limitar a interação e o compartilhamento de espaços.
- (D): A contação de histórias envolve principalmente ouvir e não compartilhar espaços.
- (E): O pique-esconde envolve a busca individual em espaços diferentes e não o compartilhamento de espaços.
Conclusão
Compartilhar espaços é uma habilidade social importante que permite às crianças interagir e colaborar umas com as outras. Atividades de construção coletiva, como a construção com blocos de montar, oferecem às crianças oportunidades valiosas para praticar essa habilidade.