Qual das seguintes ações não é um exemplo de compartilhamento adequado de brinquedos entre crianças?
(A) -
perguntar educadamente a um amigo se ele pode brincar com um brinquedo que ele está usando.
(B) -
pegar um brinquedo da mão de um amigo sem perguntar.
(C) -
oferecer um brinquedo a um amigo que parece estar interessado nele.
(D) -
esperar sua vez para brincar com um brinquedo que está sendo usado por outra criança.
(E) -
deixar um brinquedo para um amigo usar quando você terminar de brincar com ele.
Dica
- leia histórias e cante músicas sobre o compartilhamento.
- estabeleça regras claras sobre o compartilhamento e as consequências de não compartilhar.
- modele o compartilhamento adequado pedindo permissão para usar brinquedos de outras pessoas e oferecendo seus brinquedos para compartilhar.
- elogie as crianças quando elas compartilham brinquedos de forma adequada.
Explicação
Compartilhar adequadamente brinquedos envolve pedir permissão, respeitar a vez dos outros e oferecer brinquedos quando apropriado. pegar um brinquedo sem perguntar é desrespeitoso e pode levar a conflitos.
Análise das alternativas
As outras alternativas são exemplos de compartilhamento adequado de brinquedos:
- (a) perguntar educadamente se pode brincar com um brinquedo é uma forma respeitosa de pedir para compartilhar.
- (c) oferecer um brinquedo a um amigo é um gesto gentil que promove o compartilhamento.
- (d) esperar sua vez é essencial para o compartilhamento justo e evita conflitos.
- (e) deixar um brinquedo para um amigo usar quando terminar é uma forma atenciosa de compartilhar.
Conclusão
É importante ensinar as crianças sobre o compartilhamento adequado de brinquedos para promover a interação social positiva e prevenir conflitos. compartilhar adequadamente envolve pedir permissão, respeitar a vez dos outros e ser gentil e generoso.