Qual atividade proposta na aula "Compartilhando Brinquedos e Espaços" é mais adequada para promover a negociação e resolução de conflitos de forma pacífica entre as crianças?

• Crie oportunidades para as crianças brincarem e interagirem umas com as outras.
• Incentive as crianças a expressarem seus sentimentos e necessidades de forma clara e respeitosa.
• Ajude as crianças a encontrar soluções que sejam justas para todos os envolvidos.
• Seja um modelo de comportamento, demonstrando como negociar e resolver conflitos de forma pacífica.

Na Atividade 1, as crianças são colocadas em pequenos grupos e recebem brinquedos para brincar. Elas são instruídas a compartilhá-los com os outros membros do grupo, o que pode levar a situações de conflito.

Essas situações de conflito são oportunidades para as crianças aprenderem a negociar e resolver problemas de forma pacífica. Elas precisam se comunicar entre si, expressar suas necessidades e desejos, e encontrar soluções que sejam justas para todos.

As demais alternativas não são tão adequadas para promover a negociação e resolução de conflitos de forma pacífica:

• (A): A Introdução é importante para contextualizar a aula, mas não é uma atividade em si.
• (C): O Jogo de Cooperação enfatiza a cooperação, mas não necessariamente a negociação e resolução de conflitos.
• (D): A Construção Coletiva também enfatiza a cooperação, mas não necessariamente a negociação e resolução de conflitos.
• (E): A Reflexão Final é importante para avaliar a aprendizagem, mas não é uma atividade em si.

A Atividade 1: Brincadeira de Compartilhar é a mais adequada para promover a negociação e resolução de conflitos de forma pacífica entre as crianças, pois coloca as crianças em situações reais de conflito e as desafia a encontrar soluções justas e pacíficas.