Em qual das situações abaixo o compartilhamento é mais difícil?
(A) -
Brincar com massinha com um amigo.
(B) -
Ler um livro junto com outro colega.
(C) -
Compartilhar um brinquedo com um irmão.
(D) -
Usar um computador com outra pessoa.
(E) -
Jogar bola com vários amigos.
Dica
- Estabeleça regras claras e expectativas sobre como compartilhar.
- Incentive a comunicação entre as crianças para resolver conflitos e chegar a acordos.
- Forneça uma variedade de brinquedos e materiais para reduzir a competição.
- Modele o comportamento de compartilhamento, compartilhando seus próprios pertences e ajudando os outros.
Explicação
Ler um livro envolve uma atenção individualizada e sequencial, o que pode ser desafiador quando compartilhado com outra pessoa. Cada pessoa tem seu próprio ritmo de leitura e pode ser difícil coordenar a leitura em conjunto. Além disso, um livro físico não pode ser facilmente dividido, ao contrário de brinquedos ou espaços que podem ser usados simultaneamente.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, o compartilhamento é mais fácil:
- (A): Brincar com massinha permite que cada pessoa molde e crie individualmente, sem interferir no outro.
- (C): Compartilhar um brinquedo com um irmão pode envolver turnos ou brincadeiras compartilhadas.
- (D): Usar um computador com outra pessoa pode ser dividido em tarefas ou por tempo de uso.
- (E): Jogar bola com vários amigos permite que todos participem ativamente e compartilhem o espaço de forma dinâmica.
Conclusão
O compartilhamento é uma habilidade social importante que requer prática e habilidade. Situações diferentes podem apresentar desafios únicos para o compartilhamento, e os indivíduos devem aprender a se adaptar e cooperar para tornar o compartilhamento uma experiência positiva e respeitosa.