Em qual das situações abaixo é mais importante que as crianças aprendam a compartilhar?
(A) -
brincando de pique-esconde.
(B) -
jogando futebol.
(C) -
montando um quebra-cabeça.
(D) -
desenhando em papéis individuais.
(E) -
construindo um castelo de areia na praia.
Dica
- crie oportunidades para as crianças compartilharem brinquedos e materiais durante as brincadeiras.
- elogie as crianças quando elas compartilham voluntariamente com os amigos.
- leia histórias sobre compartilhamento e cooperação.
- seja um modelo de comportamento, compartilhando seus próprios pertences com as crianças.
Explicação
Montar um quebra-cabeça é uma atividade que envolve esforço coletivo e requer que as crianças compartilhem as peças entre si para completar a imagem. as demais alternativas não exigem diretamente o compartilhamento de recursos ou espaços:
- (a): no pique-esconde, cada criança se esconde individualmente.
- (b): no futebol, as crianças podem compartilhar a bola, mas não é essencial para a brincadeira.
- (d): desenhar em papéis individuais é uma atividade individual que não envolve compartilhamento.
- (e): construir um castelo de areia é uma atividade que pode ser feita individualmente ou em grupo, mas não necessariamente requer compartilhamento.
Análise das alternativas
- (a): o pique-esconde não é uma atividade que requer compartilhamento.
- (b): o futebol pode envolver compartilhamento da bola, mas não é essencial para a brincadeira.
- (c): montar um quebra-cabeça requer o compartilhamento das peças entre as crianças.
- (d): desenhar em papéis individuais é uma atividade individual que não envolve compartilhamento.
- (e): construir um castelo de areia pode envolver compartilhamento, mas não é essencial para a atividade.
Conclusão
O compartilhamento é uma habilidade social fundamental que ajuda as crianças a construir relacionamentos saudáveis e cooperativos. incentivar o compartilhamento desde cedo é essencial para o desenvolvimento socioemocional das crianças.