Em qual das situações abaixo é mais importante que as crianças aprendam a compartilhar?

(A) - 
 brincando de pique-esconde.
(B) - 
 jogando futebol.
(C) - 
 montando um quebra-cabeça.
(D) - 
 desenhando em papéis individuais.
(E) - 
 construindo um castelo de areia na praia.

Dica

  • crie oportunidades para as crianças compartilharem brinquedos e materiais durante as brincadeiras.
  • elogie as crianças quando elas compartilham voluntariamente com os amigos.
  • leia histórias sobre compartilhamento e cooperação.
  • seja um modelo de comportamento, compartilhando seus próprios pertences com as crianças.

Explicação

Montar um quebra-cabeça é uma atividade que envolve esforço coletivo e requer que as crianças compartilhem as peças entre si para completar a imagem. as demais alternativas não exigem diretamente o compartilhamento de recursos ou espaços:

  • (a): no pique-esconde, cada criança se esconde individualmente.
  • (b): no futebol, as crianças podem compartilhar a bola, mas não é essencial para a brincadeira.
  • (d): desenhar em papéis individuais é uma atividade individual que não envolve compartilhamento.
  • (e): construir um castelo de areia é uma atividade que pode ser feita individualmente ou em grupo, mas não necessariamente requer compartilhamento.

Análise das alternativas

  • (a): o pique-esconde não é uma atividade que requer compartilhamento.
  • (b): o futebol pode envolver compartilhamento da bola, mas não é essencial para a brincadeira.
  • (c): montar um quebra-cabeça requer o compartilhamento das peças entre as crianças.
  • (d): desenhar em papéis individuais é uma atividade individual que não envolve compartilhamento.
  • (e): construir um castelo de areia pode envolver compartilhamento, mas não é essencial para a atividade.

Conclusão

O compartilhamento é uma habilidade social fundamental que ajuda as crianças a construir relacionamentos saudáveis e cooperativos. incentivar o compartilhamento desde cedo é essencial para o desenvolvimento socioemocional das crianças.