Como a professora pode estimular a conversação entre as crianças durante a brincadeira de compartilhamento? (questão de múltipla escolha com 5 opções)
(A) -
interrompendo a brincadeira para fazer perguntas sobre o compartilhamento.
(B) -
observando as interações e oferecendo apoio quando necessário.
(C) -
dando instruções detalhadas sobre como as crianças devem compartilhar.
(D) -
separando as crianças que não estão compartilhando bem.
(E) -
ignorando as interações negativas e focando nas positivas.
Explicação
Ao observar as interações e oferecer apoio quando necessário, a professora cria um ambiente seguro e acolhedor onde as crianças se sentem confortáveis para se comunicar e resolver conflitos. isso promove o desenvolvimento de habilidades sociais e de linguagem.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são eficazes para estimular a conversação ou podem até mesmo inibir a interação das crianças:
- (a): interromper a brincadeira para fazer perguntas pode quebrar o fluxo da atividade e criar uma atmosfera negativa.
- (c): dar instruções detalhadas pode limitar a criatividade e a capacidade das crianças de negociar e resolver conflitos por conta própria.
- (d): separar as crianças que não estão compartilhando bem pode isolá-las e prejudicar o desenvolvimento de habilidades sociais.
- (e): ignorar as interações negativas pode enviar a mensagem de que o compartilhamento inadequado é aceitável.
Conclusão
O papel da professora é facilitar as interações entre as crianças, criando um ambiente onde elas possam aprender e crescer por meio do compartilhamento e da comunicação.