Qual das seguintes atividades incentiva as crianças a reconhecerem suas qualidades e habilidades únicas?
(A) -
Ouvir uma história sobre um personagem fictício com habilidades extraordinárias.
(B) -
Olhar no espelho e descrever suas características físicas.
(C) -
Receber elogios de um adulto por um trabalho bem feito.
(D) -
Compartilhar experiências pessoais com colegas.
(E) -
Assistir a um programa de TV sobre pessoas com talentos especiais.
Dica
- Forneça espelhos para as crianças se olharem e descobrirem suas características únicas.
- Pergunte às crianças sobre seus pontos fortes e o que as torna especiais.
- Crie atividades que permitam que as crianças explorem seus talentos e habilidades.
- Elogie as crianças por seus esforços e conquistas, enfatizando suas qualidades únicas.
- Evite fazer comparações com outras crianças, pois isso pode prejudicar sua autoestima.
Explicação
Olhar no espelho permite que as crianças se observem atentamente e notem suas características físicas. Ao descreverem essas características, elas estão reconhecendo e apreciando o que as torna únicas e especiais.
Análise das alternativas
As demais alternativas não se concentram especificamente no reconhecimento das qualidades e habilidades únicas das crianças:
- (A): Ouvir uma história pode inspirar, mas não incentiva diretamente o reconhecimento dessas qualidades.
- (C): Receber elogios pode aumentar a autoestima, mas não necessariamente leva ao reconhecimento de qualidades únicas.
- (D): Compartilhar experiências pode promover o vínculo, mas não se concentra no reconhecimento das qualidades e habilidades únicas.
- (E): Assistir a um programa de TV pode entreter, mas não é uma atividade direta de autorreconhecimento.
Conclusão
Incentivar as crianças a reconhecerem suas qualidades e habilidades únicas é essencial para construir uma autoestima saudável. A atividade de olhar no espelho e descrever características físicas é uma maneira simples e eficaz de iniciar esse processo.