Qual das seguintes atividades ajuda os alunos a desenvolver sua imagem positiva de si mesmos?
(A) -
resolver problemas de matemática
(B) -
olhar no espelho e dizer afirmações positivas
(C) -
correr uma maratona
(D) -
fazer um teste de múltipla escolha
(E) -
jogar videogame
Dica
- elogie e reconheça os esforços e conquistas das crianças.
- incentive as crianças a falar sobre suas qualidades e habilidades.
- ajude as crianças a estabelecer metas realistas e alcançáveis.
- crie um ambiente positivo e de apoio, onde as crianças se sintam seguras para expressar suas ideias e emoções.
Explicação
A alternativa (b), "olhar no espelho e dizer afirmações positivas", é a que mais contribui para o desenvolvimento de uma imagem positiva de si mesmo.
Análise das alternativas
As demais alternativas não se concentram especificamente no desenvolvimento da autoimagem:
- (a): resolver problemas de matemática desenvolve habilidades cognitivas, mas não necessariamente a autoimagem.
- (c): correr uma maratona pode aumentar a autoestima, mas não necessariamente a autoimagem.
- (d): fazer um teste de múltipla escolha avalia o conhecimento, mas não a autoimagem.
- (e): jogar videogame pode ser divertido, mas não promove diretamente uma imagem positiva de si mesmo.
Conclusão
Reconhecer e valorizar as próprias qualidades e habilidades é fundamental para construir uma imagem positiva de si mesmo. a atividade de olhar no espelho e dizer afirmações positivas é uma estratégia eficaz para promover esse desenvolvimento.