Qual das seguintes atividades ajuda os alunos a desenvolver sua imagem positiva de si mesmos?

(A) - 
 resolver problemas de matemática
(B) - 
 olhar no espelho e dizer afirmações positivas
(C) - 
 correr uma maratona
(D) - 
 fazer um teste de múltipla escolha
(E) - 
 jogar videogame

Dica

  • elogie e reconheça os esforços e conquistas das crianças.
  • incentive as crianças a falar sobre suas qualidades e habilidades.
  • ajude as crianças a estabelecer metas realistas e alcançáveis.
  • crie um ambiente positivo e de apoio, onde as crianças se sintam seguras para expressar suas ideias e emoções.

Explicação

A alternativa (b), "olhar no espelho e dizer afirmações positivas", é a que mais contribui para o desenvolvimento de uma imagem positiva de si mesmo.

Análise das alternativas

As demais alternativas não se concentram especificamente no desenvolvimento da autoimagem:

  • (a): resolver problemas de matemática desenvolve habilidades cognitivas, mas não necessariamente a autoimagem.
  • (c): correr uma maratona pode aumentar a autoestima, mas não necessariamente a autoimagem.
  • (d): fazer um teste de múltipla escolha avalia o conhecimento, mas não a autoimagem.
  • (e): jogar videogame pode ser divertido, mas não promove diretamente uma imagem positiva de si mesmo.

Conclusão

Reconhecer e valorizar as próprias qualidades e habilidades é fundamental para construir uma imagem positiva de si mesmo. a atividade de olhar no espelho e dizer afirmações positivas é uma estratégia eficaz para promover esse desenvolvimento.