Qual das atividades da aula ajuda as crianças a expressarem suas emoções e sentimentos?

(A) - 
 Atividade 1: Desenhando minhas forças
(B) - 
 Atividade 2: Obstáculo da confiança
(C) - 
 Atividade 3: Quebra-cabeça da resiliência
(D) - 
 Todas as atividades acima
(E) - 
 Nenhuma das atividades acima

Dica

  • Crie um ambiente seguro e acolhedor onde as crianças se sintam confortáveis para falar sobre seus sentimentos.
  • Ouça atentamente quando as crianças compartilharem seus sentimentos e valide suas experiências.
  • Ajude as crianças a identificar e nomear suas emoções usando um vocabulário emocional.
  • Incentive as crianças a se expressarem por meio da arte, da música e da escrita.
  • Seja paciente e compreensivo quando as crianças estiverem passando por dificuldades emocionais.

Explicação

A atividade 1, "Desenhando minhas forças", envolve as crianças desenhando uma imagem que represente suas forças e capacidades. Ao fazer isso, as crianças têm a oportunidade de expressarem seus pensamentos e sentimentos sobre si mesmas, incluindo suas qualidades positivas e aspectos que valorizam.

Análise das alternativas

  • (A) Atividade 1: Desenhando minhas forças: permite que as crianças expressem seus sentimentos por meio do desenho.
  • (B) Atividade 2: Obstáculo da confiança: não se concentra especificamente na expressão de emoções e sentimentos.
  • (C) Atividade 3: Quebra-cabeça da resiliência: também não se concentra diretamente na expressão de emoções.
  • (D) Todas as atividades acima: não é correta, pois apenas a atividade 1 envolve expressão de emoções.
  • (E) Nenhuma das atividades acima: não é correta, pois a atividade 1 permite a expressão de emoções.

Conclusão

É importante criar oportunidades para as crianças expressarem seus sentimentos e emoções de forma saudável. A atividade 1 do plano de aula fornece uma plataforma para as crianças refletirem sobre suas qualidades positivas e compartilharem seus pensamentos e sentimentos com os outros.