Qual atividade da aula ajuda mais as crianças a experimentarem a sensação de realização diante de desafios?

• Ofereça desafios adequados à idade e às habilidades da criança.
• Incentive-a a tentar coisas novas, mesmo que pareçam difíceis inicialmente.
• Seja paciente e ofereça apoio durante o processo de aprendizagem.
• Elogie seus esforços e conquistas, mesmo que sejam pequenos passos.
• Ajude-a a identificar suas habilidades e pontos fortes, e a usá-los para superar desafios.

A alternativa (C), "Enfrentar desafios, como um circuito de obstáculos ou um jogo de tabuleiro", é a que mais ajuda as crianças a experimentarem a sensação de realização diante de desafios.

Nas demais alternativas, a sensação de realização diante de desafios não é tão evidente:

• (A): Olhar-se no espelho e dizer coisas positivas sobre si mesmas é importante para a autoestima, mas não envolve diretamente a superação de desafios.
• (B): Criar algo que represente suas habilidades e talentos pode ser gratificante, mas não necessariamente envolve a superação de desafios.
• (D): Compartilhar conquistas e refletir sobre suas habilidades é importante para o desenvolvimento da autoconfiança, mas não envolve diretamente a superação de desafios.
• (E): Dançar e celebrar suas conquistas é uma forma de comemorar a superação de desafios, mas não envolve diretamente a experiência da sensação de realização diante de desafios.

A atividade de enfrentar desafios é essencial para o desenvolvimento da resiliência e da autoconfiança nas crianças. Ao superar desafios, elas aprendem a lidar com frustrações, a persistir diante das dificuldades e a acreditar em suas próprias capacidades.