Título da aula: "Construindo Autoestima e Coragem para Enfrentar Desafios"

Propósito da aula: Promover uma imagem positiva de si e desenvolver confiança na capacidade das crianças para enfrentar dificuldades e desafios.

Ano: Educação Infantil 2 ano

Objetivos de conhecimento:

• Desenvolver uma imagem positiva de si e autoestima saudável.
• Reconhecer suas próprias habilidades e competências.
• Aprender a enfrentar desafios e dificuldades com confiança.
• Fortalecer a resiliência e a perseverança.

Campos de experiência: O eu, o outro e o nós.

Habilidades da BNCC: EI02EO02 - "Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios."

Sobre esta aula: Esta será uma aula de aproximadamente 50 minutos, dividida em duas partes principais. Na primeira parte, as crianças participarão de atividades que as ajudarão a reconhecer suas qualidades e pontos fortes. Na segunda parte, elas aprenderão estratégias para enfrentar desafios com confiança e perseverança.

Materiais necessários:

• Espelhos pequenos para cada criança.
• Giz de cera ou canetinhas coloridas.
• Papel sulfite.
• Livros infantis que abordem temas de autoestima e resiliência.
• Fantoches ou outros objetos para dramatização.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças o que elas gostam em si mesmas.
• Incentive-as a compartilhar suas qualidades e habilidades.
• Use espelhos pequenos para que cada criança possa se olhar e identificar suas características físicas e emocionais positivas.

2. Reconhecendo Qualidades e Talentos (20 minutos):

• Peça às crianças que desenhem ou pintem um autorretrato, destacando suas qualidades e talentos.
• Use livros infantis que abordem temas de autoestima e resiliência para estimular a reflexão sobre as próprias qualidades e habilidades.
• Incentive as crianças a compartilhar seus desenhos e histórias com os colegas.

3. Enfrentando Desafios com Confiança (15 minutos):

• Use fantoches ou outros objetos para dramatizar situações desafiadoras, como falar em público, aprender algo novo ou lidar com um problema.
• Peça às crianças que sugiram estratégias para os personagens das histórias superarem os desafios.
• Discuta a importância de ter coragem, perseverança e resiliência para enfrentar dificuldades.

4. Atividades de Autoconfiança (5 minutos):

• Proponha atividades que ajudem as crianças a desenvolver autoconfiança, como brincadeiras de adivinhação, desafios físicos ou jogos de tabuleiro que envolvam tomada de decisões.
• Incentive as crianças a elogiar e apoiar umas às outras durante as atividades.

Conclusão (10 minutos):

• Reúna as crianças em círculo novamente e reflita sobre as atividades realizadas.
• Pergunte às crianças o que elas aprenderam sobre si mesmas e como podem usar essas aprendizagens para enfrentar desafios e dificuldades.
• Encerre a aula com uma mensagem positiva, lembrando às crianças de suas qualidades e habilidades, e incentivando-as a enfrentar novos desafios com confiança.