Qual das atividades abaixo não promove a prática de atitudes de cuidado e solidariedade?
(A) -
criação de cartões de amizade para presentear os colegas.
(B) -
jogo de cooperação, no qual as crianças precisam trabalhar juntas para atingir um objetivo comum.
(C) -
leitura de histórias sobre amizade e empatia.
(D) -
construção individual de brinquedos com blocos de montar.
(E) -
música e movimento ao som de músicas sobre solidariedade.
Explicação
As demais alternativas envolvem interações e colaboração entre as crianças, o que favorece a prática de atitudes de cuidado e solidariedade. por outro lado, a construção individual de brinquedos com blocos de montar é uma atividade solitária que não requer a interação com outras pessoas.
Análise das alternativas
- (a): a criação de cartões de amizade promove o cuidado e a solidariedade ao incentivar as crianças a expressarem afeto e carinho pelos outros.
- (b): o jogo de cooperação promove o cuidado e a solidariedade ao exigir que as crianças trabalhem juntas para atingir um objetivo comum.
- (c): a leitura de histórias sobre amizade e empatia promove o cuidado e a solidariedade ao ajudar as crianças a desenvolverem empatia e compreensão dos sentimentos dos outros.
- (d): a construção individual de brinquedos com blocos de montar não promove o cuidado e a solidariedade pois é uma atividade solitária que não envolve interação com outras pessoas.
- (e): a música e o movimento ao som de músicas sobre solidariedade promovem o cuidado e a solidariedade ao incentivar as crianças a expressarem seus sentimentos e a se conectarem com os outros.
Conclusão
As atitudes de cuidado e solidariedade são essenciais para a construção de um ambiente acolhedor e solidário. é importante promover essas atitudes desde a infância, por meio de atividades que envolvam interações e colaboração entre as crianças.