Qual das atividades abaixo NÃO contribui para desenvolver atitudes de cuidado e solidariedade em crianças?
(A) -
Dançar e se movimentar ao som de músicas sobre solidariedade.
(B) -
Criar cartões de amizade com mensagens carinhosas.
(C) -
Ler histórias sobre amizade e empatia.
(D) -
Jogar jogos competitivos que incentivam a rivalidade entre as crianças.
(E) -
Construir uma torre de blocos juntos para atingir um objetivo comum.
Dica
- Crie um ambiente de sala de aula positivo e respeitoso.
- Incentive as crianças a ajudarem uns aos outros.
- Elogie as crianças quando elas demonstrarem atitudes de cuidado e solidariedade.
- Leia histórias e discuta temas relacionados à amizade, empatia e cooperação.
- Organize atividades que promovam a colaboração e o trabalho em equipe.
Explicação
As atividades de cuidado e solidariedade visam promover a cooperação, a empatia e o apoio mútuo entre as crianças. Jogos competitivos, por outro lado, podem criar um ambiente de rivalidade e competição, o que pode prejudicar o desenvolvimento de atitudes solidárias.
Análise das alternativas
As demais alternativas contribuem para o desenvolvimento de atitudes de cuidado e solidariedade:
- (A): Dançar e se movimentar ao som de músicas sobre solidariedade ajuda a expressar empatia e cooperação.
- (B): Criar cartões de amizade com mensagens carinhosas promove o cuidado e a afeição entre as crianças.
- (C): Ler histórias sobre amizade e empatia ajuda a desenvolver a compreensão dos sentimentos e necessidades dos outros.
- (E): Construir uma torre de blocos juntos para atingir um objetivo comum incentiva a colaboração e o trabalho em equipe.
Conclusão
É importante lembrar que o desenvolvimento de atitudes de cuidado e solidariedade em crianças requer um ambiente acolhedor e cooperativo, onde as crianças se sintam valorizadas, respeitadas e seguras para expressar suas emoções e necessidades.