Qual das atividades abaixo NÃO contribui para desenvolver atitudes de cuidado e solidariedade em crianças?

(A) - 
 Dançar e se movimentar ao som de músicas sobre solidariedade.
(B) - 
 Criar cartões de amizade com mensagens carinhosas.
(C) - 
 Ler histórias sobre amizade e empatia.
(D) - 
 Jogar jogos competitivos que incentivam a rivalidade entre as crianças.
(E) - 
 Construir uma torre de blocos juntos para atingir um objetivo comum.

Dica

  • Crie um ambiente de sala de aula positivo e respeitoso.
  • Incentive as crianças a ajudarem uns aos outros.
  • Elogie as crianças quando elas demonstrarem atitudes de cuidado e solidariedade.
  • Leia histórias e discuta temas relacionados à amizade, empatia e cooperação.
  • Organize atividades que promovam a colaboração e o trabalho em equipe.

Explicação

As atividades de cuidado e solidariedade visam promover a cooperação, a empatia e o apoio mútuo entre as crianças. Jogos competitivos, por outro lado, podem criar um ambiente de rivalidade e competição, o que pode prejudicar o desenvolvimento de atitudes solidárias.

Análise das alternativas

As demais alternativas contribuem para o desenvolvimento de atitudes de cuidado e solidariedade:

  • (A): Dançar e se movimentar ao som de músicas sobre solidariedade ajuda a expressar empatia e cooperação.
  • (B): Criar cartões de amizade com mensagens carinhosas promove o cuidado e a afeição entre as crianças.
  • (C): Ler histórias sobre amizade e empatia ajuda a desenvolver a compreensão dos sentimentos e necessidades dos outros.
  • (E): Construir uma torre de blocos juntos para atingir um objetivo comum incentiva a colaboração e o trabalho em equipe.

Conclusão

É importante lembrar que o desenvolvimento de atitudes de cuidado e solidariedade em crianças requer um ambiente acolhedor e cooperativo, onde as crianças se sintam valorizadas, respeitadas e seguras para expressar suas emoções e necessidades.