Qual das atividades abaixo é mais adequada para promover a empatia e a compreensão pelos sentimentos dos outros?

• selecione histórias que abordem temas como amizade, compaixão, bondade e diversidade.
• faça perguntas abertas durante e após a leitura para encorajar as crianças a refletirem sobre os sentimentos dos personagens.
• incentive as crianças a se colocarem no lugar dos personagens e a pensar sobre como eles se sentiriam em situações semelhantes.

A leitura de histórias oferece às crianças a oportunidade de se colocarem no lugar de diferentes personagens, experimentando suas emoções e perspectivas. ao ler sobre situações em que os personagens demonstram cuidado e solidariedade, as crianças podem desenvolver empatia e compreensão pelos sentimentos dos outros.

As demais alternativas podem promover outras habilidades sociais, mas não são tão eficazes para desenvolver empatia e compreensão pelos sentimentos dos outros:

• (a): dançar e se movimentar é uma atividade divertida que promove a expressão emocional, mas não necessariamente leva à empatia.
• (b): criar cartões de amizade é uma atividade criativa que promove a expressão de afeto, mas não necessariamente desenvolve empatia.
• (c): construir uma torre de blocos ou resolver um quebra-cabeça promove a cooperação e a resolução de problemas, mas não necessariamente desenvolve empatia.
• (e): jogos competitivos podem promover habilidades motoras e competição saudável, mas não necessariamente desenvolvem empatia.

A leitura de histórias é uma ferramenta valiosa para promover o desenvolvimento socioemocional das crianças, incluindo a empatia e a compreensão pelos sentimentos dos outros. ao se envolverem com personagens e situações diferentes, as crianças podem ampliar sua perspectiva e desenvolver habilidades sociais essenciais.