Em qual das situações abaixo uma atitude de cuidado e solidariedade não foi demonstrada?
(A) -
uma criança empresta seu lápis para um colega que esqueceu o seu.
(B) -
um grupo de crianças ajuda a limpar a bagunça que fez na sala de aula.
(C) -
uma criança não divide seu lanche com um amigo que está com fome.
(D) -
uma criança consola um colega que está triste.
(E) -
uma criança oferece ajuda a uma amiga que está com dificuldade em uma tarefa.
Dica
- crie oportunidades para as crianças ajudarem umas às outras e compartilharem recursos.
- elogie as crianças quando elas demonstram cuidado e solidariedade.
- leia histórias e mostre filmes que retratam personagens solidários e atenciosos.
- seja um modelo de comportamento, demonstrando cuidado e solidariedade em suas próprias interações.
Explicação
Demonstrar cuidado e solidariedade envolve ajudar os outros, compartilhar e oferecer apoio emocional. na alternativa (c), a criança não compartilhou seu lanche com o amigo que estava com fome, o que não é uma atitude solidária.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, atitudes de cuidado e solidariedade foram demonstradas:
- (a): a criança emprestou seu lápis, demonstrando cuidado e ajuda.
- (b): o grupo de crianças ajudou a limpar a sala de aula, mostrando solidariedade e cuidado com o ambiente comum.
- (d): a criança consolou o colega triste, demonstrando empatia e cuidado emocional.
- (e): a criança ofereceu ajuda a uma amiga com dificuldade, demonstrando solidariedade e apoio.
- (c): a criança não compartilhou seu lanche, o que não é uma atitude de cuidado ou solidariedade.
Conclusão
Atitudes de cuidado e solidariedade são essenciais para uma convivência social harmoniosa. é importante incentivar as crianças a praticá-las desde cedo para que se tornem adultos mais empáticos e colaborativos.