Em qual das situações abaixo o ato de solidariedade é mais evidente?

(A) - 
 um colega de classe ajuda outro a arrumar a mochila que caiu.
(B) - 
 uma professora orienta uma criança que está com dificuldade em uma tarefa.
(C) - 
 um adulto cede seu lugar no ônibus para uma pessoa idosa.
(D) - 
 um grupo de amigos faz uma doação de brinquedos para uma instituição de caridade.
(E) - 
 uma criança compartilha seu lanche com um amigo que esqueceu o seu.

Dica

  • crie oportunidades para as crianças praticarem atos de solidariedade, como doações, voluntariado e ajuda aos colegas.
  • conte histórias e leia livros que ilustrem a importância da solidariedade.
  • seja um modelo de comportamento, demonstrando solidariedade em suas próprias ações.

Explicação

Solidariedade é a capacidade de se colocar no lugar do outro e ajudá-lo em situações de necessidade. na alternativa (d), um grupo de amigos se une para fazer uma doação de brinquedos para uma instituição de caridade, demonstrando preocupação com quem não tem acesso a esses recursos.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, embora também haja atitudes positivas, elas não caracterizam plenamente o ato de solidariedade:

  • (a): auxiliar um colega com a mochila é uma ação atenciosa, mas não necessariamente solidária.
  • (b): a orientação da professora é uma obrigação profissional e não necessariamente uma atitude solidária.
  • (c): ceder o lugar no ônibus é um gesto de cortesia, mas não necessariamente de solidariedade.
  • (e): compartilhar o lanche é uma atitude amável, mas não necessariamente solidária, pois não há uma situação de necessidade explícita.

Conclusão

A solidariedade é um valor fundamental para a construção de uma sociedade mais justa e inclusiva. encorajar ações solidárias desde a infância contribui para a formação de cidadãos empáticos e cooperativos.