Em qual das situações abaixo a atitude de solidariedade é mais evidente?

• crie situações em que as crianças possam ajudar umas às outras, como atividades colaborativas ou brincadeiras de faz de conta.
• elogie as crianças quando elas demonstrarem solidariedade, por exemplo, quando compartilharem brinquedos ou ajudarem um amigo.
• leia histórias e conte casos que ilustrem a importância da solidariedade e do cuidado mútuo.
• seja um modelo de comportamento, demonstrando solidariedade nas suas próprias ações e relações.

Solidariedade é a qualidade de se preocupar com os outros e de estar disposto a ajudá-los. na situação (d), uma criança demonstra solidariedade ao compartilhar seu lanche com um amigo que não trouxe nada, atendendo a uma necessidade básica e oferecendo apoio em um momento de dificuldade.

Nas demais alternativas, as atitudes demonstradas pelas crianças não são tão diretamente relacionadas à solidariedade:

• (a): brincar alegremente é uma atividade prazerosa, mas não necessariamente solidária.
• (b): ajudar um amigo que caiu é uma atitude atenciosa, mas não especificamente solidária.
• (c): ler uma história para um grupo de crianças é uma atividade educativa, mas não necessariamente solidária.
• (d): compartilhar o lanche é uma atitude de solidariedade, pois demonstra preocupação com o bem-estar do outro.
• (e): cantar uma música sobre amizade pode ser uma expressão de afeto, mas não necessariamente de solidariedade.

A solidariedade é um valor fundamental para a convivência em sociedade, pois promove a cooperação, a empatia e o cuidado mútuo. incentivar as crianças a praticarem atos de solidariedade desde cedo contribui para a formação de cidadãos mais solidários e responsáveis.