Em qual das ações abaixo as crianças praticam melhor a solidariedade?

(A) - 
 desenhar cartazes sobre a importância do cuidado com o meio ambiente;
(B) - 
 arrumar a própria mochila antes de sair da sala de aula;
(C) - 
 doar brinquedos antigos para crianças necessitadas;
(D) - 
 obedecer às regras da sala de aula;
(E) - 
 ajudar um colega a carregar os livros.

Explicação

Solidariedade é a capacidade de se colocar no lugar do outro e ajudá-lo em momentos de dificuldade ou necessidade. ao doar brinquedos antigos para crianças necessitadas, as crianças demonstram compreensão das necessidades dos outros e disposição em oferecer ajuda.

Análise das alternativas

As demais alternativas não exemplificam tão claramente a prática da solidariedade:

  • (a): desenhar cartazes é uma ação importante, mas não está diretamente relacionada à ajuda ao próximo.
  • (b): arrumar a mochila é uma ação de responsabilidade individual.
  • (d): obedecer às regras é importante para o bom funcionamento da sala de aula, mas não envolve diretamente o cuidado com os outros.
  • (e): ajudar um colega a carregar os livros é uma ação de gentileza, mas não representa necessariamente a compreensão das necessidades do outro.

Conclusão

Promover a solidariedade desde a infância é fundamental para formar cidadãos empáticos e cooperativos. ao vivenciar ações como a doação de brinquedos, as crianças aprendem a se importar com os outros e a contribuir para uma sociedade mais justa e solidária.