Título da aula: "Juntos Somos Mais Fortes: Cultivando o Cuidado e a Solidariedade"

Propósito da aula: Esta aula visa promover o desenvolvimento de atitudes de cuidado e solidariedade nas crianças, estimulando a empatia e a cooperação na interação social.

Ano: Educação Infantil 2º ano

Objetivos de aprendizagem:

• Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade nas interações com crianças e adultos;
• Reconhecer a importância de ajudar e respeitar os outros;
• Cooperar e trabalhar em equipe para alcançar objetivos comuns;
• Expressar sentimentos e emoções de forma saudável e respeitosa.

Habilidades da BNCC: EI02EO01 - "Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos."

Sobre esta aula: Esta é uma aula de 50 minutos, dividida em três atividades principais: leitura compartilhada, discussão em grupo e atividade prática de cooperação.

Materiais necessários:

• Livro infantil sobre cuidado e solidariedade (exemplo: "O Pequeno Príncipe", de Antoine de Saint-Exupéry);
• Música infantil sobre amizade e cooperação (exemplo: "Vamos Todos Cooperar", de Palavra Cantada);
• Bolas de diferentes tamanhos;
• Lenços ou panos para vendar os olhos;
• Objetos variados para a atividade de construção cooperativa (blocos de montar, massinha, peças de Lego, etc.).

Sequência de atividades:

1. Leitura compartilhada (10 minutos): Leia em voz alta o livro infantil escolhido, enfatizando as atitudes de cuidado e solidariedade demonstradas pelos personagens. Peça que as crianças comentem sobre o que estão ouvindo e relacionem com suas próprias experiências.

2. Discussão em grupo (15 minutos): Divida a turma em pequenos grupos e peça que discutam sobre o que significa ser cuidadoso e solidário. Liste as ideias das crianças e favoreça a troca de experiências.

3. Atividade prática de cooperação (25 minutos):

   • Jogo da bola cooperativo: Divida a turma em dois times. Cada time deve formar uma fila, com as crianças de mãos dadas. Dê uma bola para o primeiro jogador de cada time e peça que passem a bola para o próximo jogador, sem soltá-la das mãos. O time que conseguir passar a bola até o último jogador primeiro vence.

   • Construção cooperativa: Divida a turma em grupos e forneça a eles diferentes materiais para construir algo juntos. Pode ser uma torre de blocos, uma ponte de palitos ou uma escultura de massinha. Incentive as crianças a cooperarem e trabalharem juntas para alcançar o objetivo.

Conclusão: Reúna a turma e reflita sobre as atividades realizadas. Peça que as crianças compartilhem como se sentiram durante as atividades e o que aprenderam sobre cuidado e solidariedade. Finalize a aula com uma música infantil sobre amizade e cooperação.