Qual das seguintes opções não é um instrumento de escrita utilizado na aula?

• considere a idade e a habilidade das crianças.
• ofereça uma variedade de instrumentos, incluindo lápis, canetas, marcadores e giz de cera.
• observe as preferências das crianças e forneça os instrumentos que elas mais gostam de usar.
• certifique-se de que os instrumentos sejam seguros e apropriados para uso na sala de aula.

Uma régua é um instrumento de medição, não de escrita. os outros itens listados (lápis, caneta, pincel atômico e marcador) são todos instrumentos utilizados para desenhar, traçar letras e outros sinais gráficos.

As demais alternativas são instrumentos de escrita:

• (a): lápis é um instrumento de escrita comum, utilizado para escrever e desenhar.
• (b): caneta é outro instrumento de escrita, utilizado principalmente para escrever.
• (c): pincel atômico é um instrumento de escrita semelhante a uma caneta, mas com ponta de feltro.
• (d): régua, como mencionado anteriormente, é um instrumento de medição.
• (e): marcador é um instrumento de escrita utilizado para destacar ou escrever em superfícies diversas.

Os instrumentos de escrita são essenciais para o desenvolvimento da coordenação motora fina e da expressão criativa nas crianças. ao fornecer uma variedade de instrumentos e suportes de escrita, os professores podem estimular a criatividade e o aprendizado dos alunos.