Qual das seguintes atividades não é apropriada para crianças da educação infantil 2º ano que estão desenvolvendo suas habilidades motoras finas?

(A) - 
 desenhar linhas tracejadas em um papel com um giz de cera.
(B) - 
 rasgar papel em pequenos pedaços.
(C) - 
 escrever letras maiúsculas usando uma canetinha.
(D) - 
 amassar bolas de papel e jogá-las em uma cesta.
(E) - 
 traçar formas geométricas em uma caixa de areia com o dedo.

Dica

  • incentive as crianças a brincar com blocos de montar, quebra-cabeças e jogos de encaixe.
  • peça que elas desenhem, pintem e tracem linhas e formas.
  • forneça brinquedos e atividades que exijam o uso de pinças, como pinças de cozinha ou pinças de brinquedo.
  • estimule as crianças a usar tesouras seguras para recortar papel e outros materiais.
  • crie oportunidades para as crianças brincarem com areia, água e massinha de modelar, pois essas atividades também ajudam a desenvolver as habilidades motoras finas.

Explicação

Amassar bolas de papel e jogá-las em uma cesta requer mais força bruta e coordenação geral do corpo do que habilidades motoras finas. as habilidades motoras finas envolvem movimentos precisos e controlados dos dedos, mãos e pulsos.

Análise das alternativas

As demais alternativas são todas atividades que ajudam a desenvolver as habilidades motoras finas das crianças:

  • (a): desenhar linhas tracejadas em um papel com um giz de cera requer precisão e controle dos dedos.
  • (b): rasgar papel em pequenos pedaços também envolve movimentos precisos dos dedos.
  • (c): escrever letras maiúsculas usando uma canetinha exige coordenação olho-mão e controle dos dedos.
  • (e): traçar formas geométricas em uma caixa de areia com o dedo ajuda a desenvolver a coordenação olho-mão e os movimentos precisos dos dedos.

Conclusão

As habilidades motoras finas são essenciais para o desenvolvimento das crianças, pois permitem que elas executem tarefas diárias como escrever, desenhar, abotoar roupas e amarrar cadarços. atividades que estimulam essas habilidades são importantes para o desenvolvimento infantil.