Qual das seguintes atividades não contribui para o desenvolvimento da coordenação motora fina em crianças da educação infantil?

(A) - 
 traçar linhas retas e curvas com lápis
(B) - 
 escrever letras do alfabeto maiúsculo no ar
(C) - 
 desenhar figuras geométricas com giz de cera
(D) - 
 jogar bola com as mãos
(E) - 
 recortar figuras em papel com tesoura

Dica

  • incentive as crianças a brincarem com brinquedos pequenos, como blocos de montar e legos.
  • ofereça atividades que envolvam segurar lápis, canetas e pincéis.
  • incentive as crianças a desenhar e colorir usando diferentes materiais e técnicas.
  • ofereça jogos e atividades que envolvam movimentos precisos das mãos, como jogos de tabuleiro e quebra-cabeças.

Explicação

A coordenação motora fina envolve o controle preciso dos músculos das mãos e dedos. atividades que exigem movimentos precisos e delicados, como traçar linhas, desenhar figuras e recortar, são mais eficazes para desenvolver essa habilidade.

escrever letras do alfabeto maiúsculo no ar, por outro lado, envolve movimentos mais amplos e menos precisos. embora possa contribuir para o desenvolvimento da coordenação motora geral, não é uma atividade tão eficaz para o desenvolvimento da coordenação motora fina.

Análise das alternativas

As outras alternativas envolvem atividades que exigem precisão e controle dos movimentos das mãos e dedos:

  • (a): traçar linhas retas e curvas com lápis
  • (c): desenhar figuras geométricas com giz de cera
  • (d): jogar bola com as mãos (embora não seja diretamente relacionada à escrita, envolve coordenação motora fina para segurar e arremessar a bola)
  • (e): recortar figuras em papel com tesoura

Conclusão

O desenvolvimento da coordenação motora fina é essencial para atividades diárias, como escrever, desenhar e manusear objetos. atividades como traçar linhas e recortar com precisão são essenciais para o desenvolvimento desta habilidade em crianças da educação infantil.