Qual das seguintes atividades NÃO ajuda a desenvolver a coordenação motora fina das crianças?
(A) -
Desenhar com lápis ou canetas.
(B) -
Traçar letras e outros sinais gráficos.
(C) -
Brincar com blocos de montar.
(D) -
Modelar argila ou massinha.
(E) -
Cortar papel com tesoura.
Dica
- Ofereça atividades que envolvam movimentos precisos dos músculos das mãos e dedos, como: desenhar, pintar, modelar argila, cortar papel, montar quebra-cabeças, entre outros.
- Incentive as crianças a usar ferramentas e instrumentos adequados ao tamanho de suas mãos, como lápis, canetas, tesouras e pincéis.
- Seja paciente e encorajador. As crianças precisam de tempo e prática para desenvolver sua coordenação motora fina.
Explicação
A coordenação motora fina envolve o uso de pequenos músculos das mãos e dedos, bem como a coordenação entre os olhos e as mãos. Brincar com blocos de montar não exige movimentos precisos dos músculos das mãos e dedos, e, portanto, não contribui diretamente para o desenvolvimento da coordenação motora fina.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem atividades que exigem movimentos precisos e controle muscular:
- (A): Desenhar com lápis ou canetas requer coordenação motora fina para controlar o movimento da caneta ou lápis e traçar linhas e formas precisas.
- (B): Traçar letras e outros sinais gráficos requer coordenação motora fina para controlar o movimento da caneta ou lápis e traçar linhas e formas precisas.
- (D): Modelar argila ou massinha requer coordenação motora fina para moldar e manipular o material com precisão.
- (E): Cortar papel com tesoura requer coordenação motora fina para controlar o movimento da tesoura e cortar linhas retas ou curvas com precisão.
Conclusão
O desenvolvimento da coordenação motora fina é importante para a realização de tarefas cotidianas, como escrever, desenhar e manipular objetos pequenos. Atividades como desenhar, traçar letras, modelar argila e cortar papel ajudam as crianças a desenvolver essa habilidade.