Qual das atividades abaixo não é adequada para desenvolver a coordenação motora fina das crianças?

(A) - 
 desenhar com lápis de cor em folhas de papel
(B) - 
 traçar letras em cadernos ou blocos de desenho
(C) - 
 escrever histórias com caneta em folhas de caderno
(D) - 
 modelar argila ou massinha de modelar com palitos de dente
(E) - 
 recortar figuras de revistas ou jornais com tesouras

Dica

  • ofereça às crianças brinquedos e materiais que exijam movimentos precisos, como blocos de montar, quebra-cabeças e jogos de encaixe.
  • incentive as crianças a realizar atividades como desenhar, pintar, recortar e colar.
  • crie oportunidades para as crianças usarem os dedos de forma coordenada, como amarrar sapatos, abotoar roupas e tocar instrumentos musicais.
  • forneça feedback positivo às crianças à medida que elas melhoram suas habilidades motoras finas.

Explicação

escrever histórias com caneta em folhas de caderno envolve movimentos mais amplos e menos precisos, enquanto as demais atividades exigem movimentos menores e mais coordenados, o que é essencial para o desenvolvimento da coordenação motora fina.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem atividades que promovem a coordenação motora fina:

  • (a) desenhar com lápis de cor em folhas de papel
  • (b) traçar letras em cadernos ou blocos de desenho
  • (d) modelar argila ou massinha de modelar com palitos de dente
  • (e) recortar figuras de revistas ou jornais com tesouras

Conclusão

O desenvolvimento da coordenação motora fina é fundamental para diversas atividades da vida cotidiana, como escrever, desenhar, manusear objetos e realizar tarefas delicadas. incentivar as crianças a participarem de atividades que exigem movimentos precisos e coordenados contribui para o seu desenvolvimento motor e cognitivo.